Танай багийн нөхцөл байдал улам дордвол онцгой үйлдэл хийх цаг болжээ. Энд хортой багийг дибаг хийхэд туслах таван санаа байна.
Dreaded Classroom Group Project-аас эхэлнэ:
Бидний олонхи нь баг дээр ажиллах санаагаа хойшлуулах нь манай сургуулийн өдрүүдэд буцаж ирдэг. Хүмүүсийг хамгийн сайн, хамгийн муу туршлагатай хүмүүсээс асуугаарай. Сүүлийн ангилалд багтаж байгаа коллежийн бүлгүүдийн төсөөлөл нь таван хүн ангийн түвшинд нөлөөлж, хоёр, гурван ажил хийдэг. Тэдний түүхүүд нь иймэрхүү сонсогддог.
Бидний хоёр нь уг төслийг дуусгахын тулд шөнийн цагаар ажилласан бөгөөд танилцуулга хийхэд бэлэн боллоо. Нэг бүлгийн уулзалтанд оролцоогүй нэг хүн үзүүлэлтийн өдөр түүний ангиас авах гэж ирэв. Бидэнтэй маргаж байсан хүн маань бидний төсөлтэй холбоогүй ямар нэг зүйлийг танилцуулсан. Мөн бидний найз, нийгмийн сайн дурын ажилтан нь бүрэн гүйцэд хийхээр хүлээсэн бүхий л ажил үүргээ биелүүлээгүй. Энэ бол хар дарсан зүүд байлаа.
Ажлын байранд ажиллах үйл ажиллагаа нь эдгээр төслийн муу туршлага мэт санагдаж эхлэх үед ёс суртахуун, гүйцэтгэл буурч байна.
Багууд ажлын байр бий болгох хөдөлгүүрүүд юм:
Манлайлагчийн хувьд бид шинэлэг санаачлага гаргах, стратегийг хэрэгжүүлэх, үйл явдлыг төлөвлөх, өөртөө шинэ, өвөрмөц, өөр бусад бүх зүйлсийг хийдэг багуудаас хамаардаг.
Бид төслийн менежерээр гарч ирж байгаа төслүүд, менежерүүд дээр ажиллаж амьдардаг . Хамгийн бага жүжиг, маргаантай тэмцээнд оролцдог багуудыг хөгжүүлэхэд суралцах нь чухал юм. Гэсэн хэдий ч хүн бүр бүлэглэл, драм, санал зөрөлдөөн, маргааныг үүсгэдэг. Таны баг гүйцэтгэлд хөтлөх химийн бодисыг бясалгаж чадахгүй бол, байгаль орчин нь хортой нөхцөлд байвал дасгалжуулагч эсвэл багийн ахлагчийн хамт олонд эерэг байр суурийг олж авахын тулд олон арга хэмжээ авч болно.
Хортой багийг аврахад туслах санаанууд:
1. Дүрсийг цэгнэх хүсэлтийг эсэргүүц. Харин оронд нь бүлэг дээр анхаарлаа төвлөрүүл. Тодорхой зан чанар нь таны багийн асуудлын гол шалтгаан гэдгийг санаж болох боловч сэргээх үйл явцын дөнгөж эрт хүнийг анхаарч үзэх нь хортой орчинд л нэмэгдэх болно. Хэдэн багийн гишүүд энэ өвөрмөц онцлогоосоо салахдаа баяртай байж болох ч, зарим нь дараагийнх нь болох уу гэж бодох болно. Итгэлцэлийг бясалгахын оронд үүнийг аюулд хүргэх болно.
2. Багийн үнэлгээг тодорхойлж, дахин хянах. Удирдах багийн удирдагчид шинэ багийн санаачлага урд талд ажиллаж, багийн гол үнэт зүйлсийн талаар санал бодлоо солилцож, санал бодлоо солилцдог. Эдгээр үнэ цэнэ нь дараахь чухал асуудлуудад анхаарлаа хандуулдаг:
- Үйлдлийн хариуцлагын тогтолцоо, амлалт үүрэгт хамаарах байдал.
- Бүлгийн амжилтанд хариуцлагатай хуваалцсан.
- Гүйцэтгэл, харилцаа холбоог хүлээж байна.
- Хүнд хэцүү шийдвэрийг хэрхэн даван туулах вэ?
- Баг нь санал бодлын зөрүүг хэрхэн шийдвэрлэх вэ?
- Багийн гишүүд бие биенээ хэрхэн дэмжинэ.
Хэрвээ сэдэвчилсэн сэдвийг багийн бүрэлдэхүүнд оруулаагүй бол хэлэлцүүлэг явуулах цаг болжээ. Энэ нь багийг өмнө нь тулгарсан асуудлаа арилгах боломжийг олгоно. Жишээ нь асуудлууд, зорилтуудыг тойрсон асуудлуудыг ашигла, багийн гишүүд нь тэдгээрийг хэрхэн яаж шийдэхийг тодорхойлж, эдгээр утгыг тодорхой заасан байна. Даалгавар, үйл явцын оронд хувь хүний эсвэл хоорондын харилцан үйлчлэлийн асуудалд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг шаардахыг эсэргүүц.
3. Үүрэг, хариуцлагыг тодорхой болгох. Гүйцэтгэх үүрэг, хариуцлага тодорхой бус үед олон асуудал үүсдэг.
Бүгдээрээ өөрсдийн "өвөрмөц дүр төрх" -ийг бүтээхийг хүсч, дараа нь багийн гишүүдэд шүүмжлэх, шүүмжлэхийг хүсдэг. Бїлэгчилсэн бїх бїлгийн бїх тодорхойлолтыг хялбархан уншиж, лавлагаа болгохын тулд баг зєвшєєрч, тайлбар бичтэл тайлбараа шинэчил.
4. Таныг шүүмжлэхийг хүс . Бидний ихэнх нь өөрсдийгөө гадуур харж, бидний асуудалд гаднах нөхцөл байдлыг буруутгадаг. Судлаачид энэ нь үндсэн хамаарлын алдаа гэж нэрлэдэг. Багийн дасгалжуулагч, менежерүүд тэдний зан авир нь багийн гүйцэтгэл, химийн нөлөөлөлд сөргөөр нөлөөлж болохыг хүлээн зөвшөөрдөг. Ихэнхдээ багийн гишүүд хариуцсан хүнтэй санал хүсэлт, шүүмжлэлийг санал болгодог. Багийн гишүүд өөрсдийн үзэл бодол, зан төлөвийн талаархи санал бодлоо хуваалцах боломжийг олгодог судалгааны ажлыг хий. Тэдгээр судалгааг нэрээ нууцлан ирүүлж, санал хүсэлтийг нь хуваалцаж, сайнаар, муугаар нь хуваалцаж, тодорхой сайжруулалт хийхийг зөвшөөрнө үү.
5. Нийгмийн талх, хортой багийн гишүүдэд арга хэмжээ авах. Дээрх алхмуудыг хийсний дараа асуудал гарсаар байвал асуудлын багийн гишүүдээс асуух хэрэгтэй. Хэрэв та ажил дээрээ ажиллаж, багийн гишүүдийн харилцан үйлчлэл, гүйцэтгэлийг ажиглаж байгаа бол танд сайн хариу үйлдэл үзүүлдэг. Санал хүсэлт гаргаж, зан төлөвийг сайжруулах талаар үүрэг хүлээхийг хүсч байна. Боломжтой бол аль болох тодорхой байх. Бизнесийн сөрөг зан үйлийн бизнесийн үр дагаврыг тодруулж, тухайн хувь хүн сайжруулалтад хариуцлагатай байхыг зааж өгнө. Хэрэв эдгээр сайжруулалтууд тохиолдвол маш сайн. Хэрэв үгүй бол багийн хүнээс хасах алхмуудыг хийнэ үү.
Доод тал нь:
Хамгийн чухал нь та утгыг тогтоох, үүрэг хариуцлагыг тодруулж, үйл ажиллагааны эхлэлийн үед хүлээгдэж буй зан төлөвийг тодорхойлох хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч, хэрэв эдгээр алхмууд алгассан бөгөөд танай баг хүлээн зөвшөөрөхгүй бол удирдагч буюу менежер нь завсарлага авах, өндөр гүйцэтгэлтэй эдгээр барилгын блокуудыг шийдэх үүрэг хүлээнэ.