Сургалтын дамжуулалт

Ажил дээрээ сурч мэдсэн зүйлээ хэрхэн гүйцэтгэж болох талаар мэдэхийг хүсч байна уу?

Сургалтын дамжаа нь ажилчдад сургалтын талаар сурч мэдсэн мэдлэг эзэмшүүлэх боломжийг олгодог. Сургалтын дамжаа нь сургалтанд хамрагдахаас өмнө, дараа, ба дараа тодорхой ажил гүйцэтгэх бөгөөд ингэснээр ажилчдад сургалтад хамрагдсан мэдлэг, ур чадварыг илүү үр дүнтэй, хурдан хугацаанд ашиглах боломжтой болно.

Сургалтын дамжаа нь ажилтнууд дотоод болон гадаад сургалтын аливаа үйл ажиллагаанд оролцох , семинар, семинар эсвэл ажлын байран дээрх сургалтад хамрагдах явдал юм.

Сургалтын зорилго нь ажиллагсдын ур чадвар, мэдлэг, сэтгэлгээ, суралцах чадварыг сайжруулах явдал юм. Гэхдээ хамгийн чухал нь ажилтан ажилд орсон шинэ мэдээлэл, ур чадвар, мэдлэгийг ашиглах чадвар юм.

Сургалтыг нэг алхамт явуулж, ажилтан шинэ мэдээллээс суралцаж, ажлын талаархи мэдээлэлийг дагаж мөрдөж, мэдлэгийг (сургалт) бусад ажилтнууд шилжүүлэн шинэ мэдээллийг хуваалцдаг.

Ажилтнууд ажилдаа эргэж ирэх үед ажлын байран дээрх ур чадварт бодит нөлөө үзүүлэх ажилчдад олгох сургалтыг хүсч байна уу? Энэхїї кейс судалгаа нь сургалт, хєгжлийн сургалт, їйл ажиллагаа эхлэхээс ємнє, дараа нь ажилчдын сургалтын шилжих хєдєлгєєнийг анхаарч їздэгийг харуулж байна.

Сургалтыг шилжүүлэх кэйс судалгаа

Сургалтын шилжүүлгийн тухай ойлголтыг та ойлгохын тулд дараахь бодит амьдралаас суралцах нь сургалт зохион байгуулагчаас өмнө, дараа, дараа нь шаардлагатай сургалтыг явуулдаг сургалтын менежерийг харуулдаг.

Түүнээс гадна доорх линкүүд нь сургалтыг бататгах тодорхой арга замыг санал болгодог.

Ажилчдын сургалтаас өмнө

Баруун дундын их сургуульд Хүний нөөцийн хөгжлийн захирал (HRD) нь хяналтын ажилтнуудад зориулсан шинэ сургалтын цувралыг бий болгосон.

Тэрээр хэрэгцээг үнэлэх үйл явцыг зорилтот бүлгүүдээр эхлүүлсэн ба энэ нь сургалтаас шаардлагатай үндсэн ур чадвар, санааг тодорхойлохын тулд оролцогчдод болон хянагч нарыг хамарсан юм.

Тэрээр ажилтны сургалтын агуулга тодорхойлохын тулд гадны шинжээчтэй зөвлөлдсөн. Тэрээр ажилчдын сургалтын хөтөлбөрийг ажиглаж, их сургуулийн Хүний нөөцийн захирлуудтай уулзаж ажилтнуудын сургалтыг хөгжүүлэхийн өмнө тэмдэглэлүүдийг харьцуулах.

Тэрээр их сургуулийн хэмжээнд зөвлөх хороо байгуулж, ажилтны сургалтын дизайн, хүргэлтийг дэмжихэд туслах зорилгоор байгуулагдсан.

Дараа нь дотоод болон гадаад сургалт, үйлдвэрлэлийн продакшн аж ахуй эрхлэгчидтэй хамтран ажиллагсдын сургалтад хамрагдсан . Суралцагчдын менежерүүд анхны сургалтанд хамрагдах ёстой бөгөөд энэ нь ажилчдын сургалтын семинарын агуулгыг танилцуулж байна.

Эдгээр уулзалтууд нь сургалтын хүчин чармайлтыг дэмжихэд менежерийн үүргийг оролцогчдод заадаг. Аажмаар, илүү их менежерүүд сургалтанд бүрэн хамрагдсан.

Ажилтны сургалтын үеэр

ХНЖЯ-ны захирал анхны ажилчдын сургалтын бүлгүүдтэй хамтран ажиллаа. Семинар нь санал хүсэлтийн дагуу шинэчлэгдсэн. Сургагч багш нар уулзалтын үеэр холбогдох жишээ, үйл ажиллагааг танилцуулсан.

Оролцогчид хурлын агуулга, суралцах, үр дүнгийн талаарх санал хүсэлтийг агуулсан олон хуудас үнэлгээг бөглөсөн.

Эдгээр нь сургалтанд хамрагдсанаас долоо хоногийн дотор хийгдсэн ба хурал дуусах үед шаардагдахгүй байсан тул оролцогчдын зүгээс сургалтанд хамрагдсаны дараа сайтар эргэцүүлэн бодож, эргэцүүлэн бодох хугацаатай байв.

Ажилтны сургалтанд хамрагдсаны дараа

Сургалтын шинэчлэлт нь санал хүсэлт дээр үндэслэн үргэлжилж буй үйл явц юм.

Семинарын дараа 2 сарын дараа Хүний нөөцийн захирал нь сургалтад хамрагдсан ажилтнуудтай уулзалт хийдэг. Түүний зорилго нь сургалтанд сэтгэл хангалуун байгаа эсэхийг үнэлэх, сургалтыг ажлын байранд нь шилжүүлэх боломжтой эсэхийг мэдэж авах явдал юм. Тэрээр ажилчдыг ажлын байранд ур чадвараа ашиглаж байгаа эсэхийг үнэлэхийн тулд тэдний хянагч нартай уулздаг.

Тэрээр ажилтны сургалтын хөтөлбөрийн сургалтын шилжүүлгийн бүрэлдэхүүн хэсгийг бэхжүүлэхийн тулд бодит туршилт, 360 градуст санал бодлоо илэрхийлэхээр ажиллаж байна.

Ажилтны сургалтын хөтөлбөр амжилттай юу?

Та бооцоо. Сургалтын шилжүүлгийн талаар доорх цуврал өгүүллүүдийг санал болгосон үе шатуудыг хэрэгжүүлэхэд зарцуулсан.

Тус их сургууль нь ажилчдын сургалтанд хөрөнгө оруулсан нөөцөөсөө ихээхэн үр дүнтэй ажиллаж байна. Та эдгээр ажлын үр дүнг ажлын байранд нь шилжүүлэхэд анхаарч үзээрэй.

Эцсийн эцэст, ажил олгогчид, ажилтнууд сургалтанд ажиллагсдын зарцуулсан цаг хугацааны эерэг үр нөлөөг олж авахын тулд үйл ажиллагааг нэмэх, дагахыг яагаад хүсэхгүй байна вэ? Та сургалтын хөтөлбөрт хөрөнгө оруулалт хийдэг.

Сургалтын шилжүүлгийн талаар дэлгэрэнгүй

Энэ мэдээлэл нь ажилчдад зориулсан сургалтыг амжилттай шилжүүлэх боломжийг олгодог үйл ажиллагаа, санаануудыг санал болгодог. Сургалтыг дотооддоо боловсруулж, хүргэх үед сургалтыг шилжүүлэх нь хамгийн хялбар байдаг. Гэхдээ та дараах зөвлөмжүүдийг ашиглахдаа гадны сургалтын шилжүүлэлт ч илүү үр дүнтэй болно.

Ажлын байранд үр дүнтэй сургалтыг шилжүүлэх талаар илүү дэлгэрэнгүй зөвлөмжүүд