Үндсэн захирал нь сургуулийн бүх талыг хариуцаж байна. Үндсэн захирал нь сургуулийн хянагч буюу туслах ахлах ажилтанд албан ёсоор тайлагнадаг бол гол нь олон янзын хүмүүст хариулдаг.
Сургуулийн ажилтнууд манлайлал хүлээж байна. Эцэг эхчүүд чанартай боловсрол, хүүхдүүдийн аюулгүй орчинг эрэлхийлж, олон нийтийн зүгээс татварын мөнгө нь ухаалаг зарцуулах, оюутны амжилтыг стандартын шалгалтаар улсын бусад сургуулиудтай адил түвшинд байлгахыг шаарддаг.
Сонгох процесс
Удирдах зєвлєл нь хянагч, туслах хянагч буюу хєлсний самбараар сонгогддог. Ажилд авах зөвлөлийн гишүүд нь тодорхой ажил, тухайн үед улс төрийн хүчнээс хамаардаг. Байгаль орчинд улс төрийн хувьд илүү ихээр үүрэг гүйцэтгэдэг бол ажилд авах зөвлөлийн гишүүнчлэл илүү их биш байх болно. Сургуулийн удирдах зөвлөлийн гишүүнийг ялангуяа сонирхож байгаа сургуулийн удирдах зөвлөлийн гишүүд байвал удирдах зөвлөлийн гишүүд самбар дээр ажиллах боломжтой. Өөрөөр хэлбэл, ажилд авах үйл явц нь бусад салбарын удирдах бусад албан тушаалтнуудынхтай төстэй байдаг.
Боловсрол хэрэгтэй болно
Ихэнх суралцагсад нь магистрын зэргийг боловсролын удирдлага, боловсролын манлайлалд эзэмшдэг.
Бакалаврын зэрэг нь ихэвчлэн боломжтой байдаг боловч дэвшилтэт зэрэгтэй нэр дэвшигчид нь илүү тохиромжтой байдаг. Ажлын байрны бичлэгийг зөвхөн бакалаврын зэргээр нэр дэвшүүлэх нь дэвшилтэт зэрэгтэй нэр дэвшигчидтэй харьцуулахад илүү их ажлын туршлага шаардана.
Танд хэрэгтэй туршлага
Үндсэн албан тушаалд ажлын байрууд нь хувь хүмүүсийн дунд дунд боловсролтой байдаг.
Сургуулийн захирал багш , туслах захирлын туршлагатай байдаг. Зарим мужууд үндсэн зарчмаар ажиллахаасаа өмнө шууд заах туршлагатай байхыг удирдагчид шаарддаг.
Юу хийх вэ
Гол удирдагч нь сургуулийн бүх багш, ажилтнуудаа удирддаг. Үндсэн захирал нь сурлагын амжилтыг сурч, сурагчдын аюулгүй байдлыг хангах үүднээс сургуульд сурч байхдаа хариуцлага хүлээнэ.
Сургуулийн гүйцэтгэлийг оюутнууд хэрхэн стандартчилсан тест дээр хэрхэн гүйцэтгэдэгийг хэмждэг. Өндөр үр дүнтэй сургуулиудад сурдаг сургуулиудын шалгалтын оноо өндөр байх болно. Бага сургуульд сурдаг сургуулиудын сурлагын амжилтыг сургуулийн гүйцэтгэл өндөр түвшинд хүртэл жил бүр сайжруулж чадна.
Удирдагч сургуулийн санхүүжилт хэрхэн зарцуулагддагийг шийддэг. Нийслэлийн сургуулийн удирдах зөвлөлийн ерөнхий заавар болон дүүргийн хяналтын албаны ажилтнуудаас илүү тодорхой заавраар удирдуулсан захирал нь сургуульд хуваарилагдсан мөнгийг хэрхэн үр дүнтэй зарцуулахаа шийддэг.
Ажилд авах шийдвэрийг захирал хянадаг бөгөөд дүүргийн оффисоос бага хөндлөнгөөс оролцдог. Төв оффис дахь хүний нөөцийн ажилтнууд ажилд авах захиргааны ажлуудад туслалцаа үзүүлж болно. Гэхдээ туслах захирал, багш, зөвлөх , номын санч , бусад ажилтнуудын сонгон шалгаруулалтыг үндсэн мэргэжлийн шийдвэрт үлдээдэг.
Удирдлагын хүчтэй ур чадвар нь үр дүнтэй сургууль ажиллуулахад чухал ач холбогдолтой. Багш нар сургуулиудын үйл ажиллагаагаа сайн хардаг гэдэгт итгэлтэй байх ёстой бөгөөд ингэснээр тэд суралцагсдадаа төвлөрч чадна. Багш нар суралцагсдыг сахилгын арга хэмжээ авахдаа буцааж өгөхийг дэмжиж байгаа мэт санах ёстой. Дэмжигч ажилтнууд манлайлагчийн удирдлагыг хардаг. Сайн эсвэл муу байгаа эсэх нь туслах ажилтнууд ихэвчлэн удирдагчийн загварчилсан зан үйлийг дагадаг.
Үндсэн үүрэг нь сургуулийн олон нийтийн нүүр царай юм. Эцэг эхчүүд тэдний санаа зовнилыг дээд талд нь чиглүүлэхийг хүсч байгаа бол удирдагч нь тэд холбоо барих хүн юм. Сургуулийн захирал хүүхдүүдэд ямар нэг байдлаар дутагдаж байгаа гэж боддог эмзэг бүлгийн эцэг эхчүүдтэй хэрхэн харьцах талаар хурдан суралцдаг. Үндсэн зарчмууд нь худал хуурмаг, хэтрүүлсэн зүйлсийг баримтаас нь салган авахын тулд асуудлыг шийдэхийн тулд түүнийг шийдэж, бусад асуудлыг шийдвэрлэхэд анхаарлаа хандуулахыг шаарддаг.
Юу олох вэ
Ахлах сургуулийн захирал дунд сургуулийн захирлуудаас илүү ихийг хийхийг хичээдэг.