Нарийвчилсан ур чадварын сургалт
Тайлбар: Тусгай Үйл Ажиллагааны Тухай Хөтөлийн удирдамж, онцгой операторыг овог нэрээр тодорхойлдоггүй. Зарим зургууд нь аюулгүй байдлын үүднээс бодлогын дагуу овог нэрээ хасахын тулд тоон хэлбэрээр өөрчилсөн байна.
Эрхэм зорилго боломжтой
Флоридагийн тэнгэрийн ёроолын цаана гялалзсан усан сангийн ирмэг дээр 14 усанд живсэн хүмүүс усанд шумбах бэлтгэлтэй зогсож байв. Ажиглагчид бол тэдний хоорондын ялгаа нь тэдний хэмжээтэй, цагаан өнгийн футболкны нүүрэн дээрээ нэрлэгдсэн цорын ганц ялгаа байв.
Энэ нь байлдааны хянагчдын хувьд Hurlburt Field- д дэвшилтэт ур чадварын сургалтанд зориулсан эхний долоо хоног байлаа. Тэд дараагийн командын тэргүүлэх багшийн цөөрмийн дэргэдэх тушаалыг хүлээлээ.
"Маск болон амьсгалын гуурсыг нь сэргээнэ үү" багш нь хуцжээ.
Дараа нь хүмүүс усан сангийн 78 градусын усанд унажээ.
Таарах хянагчууд нь агаарын хөдөлгөөний хяналтыг бий болгож , алслагдсан байршилд агаарын дэмжлэгийг бий болгодог. Үүнээс хойш 24 сараас эхлэн дуусах хүртэл тэднийг цэвэрлэхэд цаг хугацаа шаардагдана. Сургалтанд хамрагдсан оюутнууд үндсэн үйл ажиллагаанаас эхлээд мэргэшсэн дэвшилтэт ур чадварууд руу шилждэг Бие махбодийн, сэтгэл санааны болон сэтгэл хөдлөлийн хатуу байдал нь маш чухал юм.
Нойтон ба зэрлэг
Хурлбурт дээр сурагчид 35 долоо хоногийн сургалтад хамрагдсан бөгөөд үүнд армийн нислэг, оршин тогтнох, байлдааны хяналт, агаарын хөдөлгөөний хяналтын сургуулиуд багтана.
Хєтєлбєрт хамрагдсан 4 долоо хоногийн туршид усны итгэл їнэмшил нь зорилт юм.
Оюутнууд нь бие биенийхээ мөрөнд хүрэх долоон "нөхөр" багуудад хуваагддаг. Энэ нь гарны уртаас ялгаатай.
Хэдийгээр энэ нь бие биенийгээ барьж байхыг эрэлхийлэхэд бага зэрэг сонин ч гэсэн зорилго тавьдаг. Уг үзэл баримтлал нь тэднийг тэднийг ойрхон байлгах нөхцлийг бүрдүүлэх явдал юм.
Аюулгүй байдлын арга хэмжээ нь зөвхөн усан доорх дарамт биш юм. Оюутнууд цөөрмийн талууд руу хүрэхгүй байх ёстой бөгөөд мөрийг давах үедээ мэдэгдэх ёстой.
Хэдийгээр эдгээр нь аюулгүй байдлын зөвлөмжүүд мэт санагдаж байгаа ч хүрээлэн буй орчинд анхаарлаа хандуулах нь байлдааны нөхцөлд амь нас, үхлийн хоорондох ялгааг илэрхийлж чадна гэсэн үг юм.
Хэтэрхий их алдаа нь энэ нарийн ширийнийг улам нарийн болгоход суралцагсдыг цуврал дасгалуудаар илгээж, хамгийн бага нь трепетрийн цохилтыг мэдрэх болно. Оюутнууд нуруун дээрээ хэвтэж, хөл нь сунгагдаж, газраас 6 инч зайтай, хонгилын доорх гараа байрлуулж, 45 градусын өнцгөөр дээш өргөгдсөн хөлтэй.
Гашуудах нь өвдөлтийн түвшинг баталгаажуулдаг. Зарим суралцагсад хичнээн их хичнээн ч байлаа гэсэн бие бялдрын дасгал нь сургалтын бусад асуудлууд шиг хэцүү биш юм.
"Урлагийг төвлөрүүлж, суралцахын тулд хамтарч ажиллах нь хамгийн хэцүү зүйл" гэж академийн төгсөгч, усан поло авъяастан 2-р Дрек хэлэв. Усны Поло. "" Чи хувийн ачаагаа усан санд аваачих юм бол хүн бүрт нөлөөлдөг.
Түүнийг удаашруулахын тулд үе шат нэг дэслэгч хичээлдээ том модны хожуул хийнэ. Энэхүү зан үйл 8 сараас өмнө Кэсэслерын Агаарын цэргийн бааз , Miss., Байлдааны хяналтын байцаагчид бие махбодын хувьд бэрхшээлтэй тулгарч байгаагүй гэдгийг мэдсэн.
"Тэд энэ модны талаар хэрхэн олж мэдсэнээ би мэдэхгүй, гэхдээ энд байгаа юм" гэж Дерек хэлэв.
Хэдийгээр залуу офицер түүнийг Хуллбурт дээр хүлээж байсан хожуулын хожлыг олж харсан ч баяр хөөртэй байсан ч тэрээр илүү их ачаа тээшийг тэвчиж, хурдыг нь нэмэгдүүлэв.
"Хүчтэй, сайн гүйдэг хүмүүсийг усанд туршдаг" гэж Tech багш хэлсэн байна. Sgt. Калвин. "Цөөрөмд тав тухтай мэдрэмжтэй байсан ч бие бялдрын хувьд бэрхшээлтэй тулгарч байна."
Мастер Sgt. Урлаг, багш, 17 жилийн байлдааны хяналтын ахмад залуус ур чадварыг үл харгалзан усан тэнцвэржүүлэгч гэж үздэг.
"Усан дотор тааралдах нь гол түлхүүр юм" гэж Дерек хэлэв. "Гэтэл гоолдох нь зөв үү, чи өшиглөж, баг шиг ажиллах болно."
Агаарын цэргийн сэтгүүлч
Байлдааны хянагчдыг засах нь цөөрмийн усанд орсон биеэс цааш үргэлжилдэг. Энэ бол эрчvvдтэй баг болж, сахилга баттай багийг бий болгох явдал юм. Ажилдаа 500 гаруй офицер, мэргэжил эзэмшсэн эрчүүдтэй хамтран ажиллах нь тодорхой юм. Тиймээс багаар ажиллах нь хоёр дахь шинж чанартай байх ёстой.
"Бяцхан амьсгалах" нь багийн гишүүдэд амь насанд аюултай нөхцөл байдалд бие биедээ найддаг.
Сургагч багш нар тулааны аюулыг дүрсэлж, саад тотгор учруулах, сүрдүүлэх, баглах, эсвэл "найз" багын амьсгалын гуурс хийх зэргээр дүрсэлдэг. Симуляцийн үеэр оюутнууд амьсгал авах хоолойг хуваалцах, амьсгал авахын тулд гадаргууг эвдэж, амьсгалах хоолойг хуваалцахдаа анхаарлаа төвлөрүүлдэг.
Бие бялдрын сургалтанд аажим аажмаар дэвшилтэт байдаг, гэхдээ энэ нь устай холбоотой үед живэх эсвэл усанд сэлж байна. Хэдийгээр хүнд харагдах боловч суралцагсад өөрсдийгөө хийдэггүй байсан зүйлийг хийхийг оюутнууд хүлээж авдаггүй. Сургалтын муруй нь эгц, гэхдээ багш нар усанд орж, харуулж байна. Оюутнууд дуусах үед 75 минутанд 3000 м-ийн буюу 60-р тойрог усанд сэлэх болно.
Багш нарт зориулж бүлгийг шилдгүүдийн баг руу шилжин ирэхэд шагнал нь ирдэг.
"Бид бүгд ижил зорилготой бөгөөд энэ нь бие биедээ туслахад хялбар болгодог" гэж Дерек хэлэв. "Хүн бүр энэ хичээлээр хүн бүрийг авах хүсэлтэй байна."
Өөр нэг үйл ажиллагаа нь усан сан, усны гар, хөлийн ёроолд живж, усанд живж, усан доорхи усны ёроолоос шумбах маск авдаг. Ховордлын дасгалын цувралыг "усгүйжүүлсэн" гэж нэрлэдэг ба энэ нь усны найдвартай байдлыг бий болгох зорилготой юм.
Гэхдээ энэ үе шатанд 12 футын цөөрөмд шумбахаас илүүтэй. Сургалтанд хамрагсад нь задлах, шумбах ширээ, физикийн талаар суралцдаг.
"Тэд байнга стресст ордог бөгөөд бид хичнээн сайн тоглож байгааг харж байна. Sgt. Грег, урьдчилан хоригдох эрхгүй албан тушаалтан. "Эцэст нь бид сайн үр дүнд хүрдэг."
Дараагийн шатанд Агаарын цэргийн хүндэт төгсөгчдийн тоо - Калифорни мужийн Key West хот дахь Тэмцээний диоверын мэргэшлийн курс - сүүлийн 14 нэр дэвшигчдийн 8 нь нэр дэвшигчидтэй ихээхэн өссөн байна. Сургуульд 10-аас дээш настай нэгэн сургуульд байхдаа 1996 оноос өмнө хэн ч амжилтанд хүрч чадаагүй.
Грег 2-р ангид нэгэн хачирхалтай хүнийг дурсан санаж, хүнд хэцүү цаг байсан бөгөөд "угааж" байсан ч эцэст нь Ки-Кейт голын курсийн 60-р ангид суралцаж төгссөн.
"Хөтөлбөрөөр дамжуулан залуу хүн тэмцэж байхыг хараад, дараа нь түүний цээжинд" шоколад хөөс "өмссөнийг бахархалтайгаар харсан нь багшийн хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл гэж үздэг.
Агаарын хөлгийн сэтгүүлд өгсөн ярилцлага
Илүү сайн сургалт
Грег ажлын байранд ороход харьцангуй системчилсэн байдлаар шинэчлэгдэж байсан ч энэ нь ажлын байрны шинэчлэлийн сургалтанд илүү тохиромжтой хувилбар гэдгийг мэддэг. Учир нь тэр 1994 оноос эхлэн суралцаж байхдаа найман сурагчийн нэг нь 46 ангидаа төгссөн 17 хүн байлаа. Тэрбээр төгсөлтийн түвшин 5 хувиас доош унасан тэр үеийн ангитай харьцуулахад гайхалтай байсан.
"Бидний бэлтгэл хийж байгаа арга барилууд эрчүүдээс өмнө нь юу болж байгааг илүү сайн ойлгож байна" гэж тэр хэллээ. "Бид мөн адил" гэдэсний үзлэгээр "сургахын тулд илүү ухаалаг арга замыг боловсруулсан. ' "
25 настай Ажилтан Sgt зэрэг оюутнуудад зориулсан. Дон, энэ бүх өөрчлөлтийг хийсэн. Тэрбээр сургалтын хоолойнуудыг харж байна. 1995 онд Агаарын цэрэгт элсэхэд тэрээр тусгай үйл ажиллагаанд анхаарлаа төвлөрүүлсэн. Гэвч ус нь түүний дайсан байв. Тэрбээр жингийн усанд скуба сургуульд ороогүй бөгөөд багийн пуужингийн засварлагчаар томилогдсон байна.
"Би дэмжигч байх дуртай байсан ч би тусгай оператор болохыг хүсч байсан." Гэж Дон хэлэв.
Тиймээс тэрээр өөр нэг боломжоор өөрийгөө зориулж, 2001 оны 6-р сард Техас мужийн Лаккландын агаарын хүчний баазад хоёр долоо хоногийн урт хугацааны сургалт явуулжээ. Донын хувьд усны итгэл найдвар дахин давтагдашгүй байсан ч урьд өмнө нь сайжирч байсан үе нь усан сангийн урсгал ямар ч байсан түүнийг барьж чадна гэдэгт итгэлтэй байснаа үлдээжээ.
Тэрээр шинэ хөтөлбөрийнхөө амжилтыг үнэлж, боловсон хүчний туршлагад үнэлэлт өгдөг.
"Бидэнтэй энэ бүх мэдлэгийг хуваалцахын тулд эдгээр шинжээч эдгээр ахмадуудтай байх нь гайхалтай юм" гэж тэр хэллээ.
Усны їе шатын дараа багийг жижиг нэгжийн тактик їе шатанд ажилд авахын тулд хамтарч ажиллах талаар зааж, туршина.
Тэд зөвхөн эхний 6 сард сурч боловсрох чадвараа төдийгүй тоног төхөөрөмжийн мэдлэгийг гүнзгийрүүлдэг. Тэд мөн харанхуйд радио нэвтрүүлэг явуулахтай адил бодитой нөхцөл байдлуудтай тулгардаг.
Энэ бол "мөлхөж, алхах, ажиллуулах арга" юм. Энэ нь хоосон сум хэрэглэж эхэлнэ. Оюутнууд замын дагуух үйл ажиллагааны олсыг мэддэг. Эцэст нь, сурагчид зэвсгийг эзэмшсэний дараа төгсгөлийн үе, амьд гал бодитой тулааны дасгал байдаг. Энэ нь тэд талбайд өргөдөл гаргахад хангалттай мэдээлэл байна.
Дуусах
Хөдөлмөр эрхлэлт нь 3-р үе шат бөгөөд тусгай үйл ажиллагаа эрхэлдэг хүчинд ажиллах үндсэн арга замыг зааж өгдөг. Үүнд шүхэр - статик шугам, чөлөөт уналт, шумбалтын, газрын навигацийн , тээврийн хэрэгсэл, завь зэрэг багтана.
Тэд статик шугаман парадутист болсоны дараа нуруун дээрээ 100 кг жинтэй спортоор хичээллэсний дараа тэд илүү эрч хүчтэй, аюултай ур чадвартай болсон. Ихэнх оюутнуудын үе шатны онцлох зүйл нь цэргийн чөлөөт уналтаас хамгаалах сувилагч юм. Сурагчид нь Fort Bragg , Yuma Proving Ground, Ariz нарын сургасан дөрвөн долоо хоногийн сургалтанд сурагчид хэрхэн нэвчиж, илрүүлэхээс зайлсхийдэг.
Сургалтын долоо хоногийн эхний долоо хоногт тэднийг Форт Брагг руу илгээдэг бөгөөд тэд салхины туннел дэх чөлөөт уналтын тогтворжуулалтыг мэддэг.
Мөн онгоцны үндсэн журам, өндөр физиологийн хичээл заадаг.
Дараа нь тэд Yuma-ийн цөлийн хүрээлэн буй орчны шинжилгээний төвийг өндөрлөг, бага нээлтийн үйл ажиллагаатай холбоотой нарийн төвөгтэй зүйлсийг мэддэг. "Өндөр" гэж агаарын хөлгөөс гарахдаа газрын гадаргуугаас 18000 фут хүртэл өндөрт байрладаг. "Бага нээлхий" гэдэг нь 3,500 тохой өндрөөсөө холдох хүртэл оюутнуудад хүрэх боломжгүй болдог. Өндөрт өргөх үед өндөр зэрэглэлийн нээлтийн ажиллагаа нь өндөр гарах бөгөөд өндөр өргөгдсөн өндөр, онцгой шүхэр нь тэднийг 50 метрээс дээш чиглэлтэй маневр хийх боломжийг олгодог.
Энэ бол орчны оюутнуудад тулгарч буй сорилт бэрхшээл, тулгарч болох сорилт бэрхшээлүүдийг сануулж байдаг adrenaline-rich баялаг юм. Өдөр буюу шөнө, цаг агаарын нөхцөл байдлаас үл хамааран нислэгийн хөдөлгөөний удирдлагын ур чадвараа дээшлүүлэхийн зэрэгцээ нэвчилтийг өөрчлөх арга хэрэглэдэг.
Агаарын хөлгийн сэтгүүлд өгсөн ярилцлага
Бэлэн тулалдах
Тэд төгссөн тэр цагаас эхлэн нисэх онгоцны буудал бүрийг эхний ээлжинд 12000 доллараар, 15000 доллараар олгодог. Тэд гутал, биеийн хуяг , шумбах костюм, хэт хүйтэнд цаг уурын тоног төхөөрөмж, малгай, ачаа тээшний хувцас, хамгаалалтын тоног төхөөрөмж авдаг .
Сүүлийн хэдэн сарын туршид сургалт, тоног төхөөрөмжийг шинээр сурч эзэмшсэн ур чадвараа гол дасгал сургуулилтанд ашиглахад туршиж үздэг.
"Бид тэднийг Ням гаригийн хоолны үеэр NCO клубыг аюулгүй болгоход нь тусалсан" гэж Кальвин хэлэв. "Хүмүүс юу болж байгааг мэдэхгүй байсан."
Хөтөлбөрийн агуулга нь "дайчдын сургалтын дайчид" юм. Багш нар сурагчдын өндөр хүлээлтийг сургадаг. Тэдний зарим нь эдгээр усан онгоцнууд өөрсдийн найз нөхөдтэйгээ хамт байх ёстой, иймээс тэд олсыг мэддэг байх нь чухал юм.
"Би эдгээр залуустай хамт хөлсөлж байна; Би эдгээр залуустай цус урсгасан "гэж Кальвин хэлэв. "Тэд чиний өмнөөс үхэхийг хүсч байна. Энэ нь таны найз нөхөдтэйгөө гэрээсээ илүү бат бөх бат бэхийг бий болгодог. "
Хүмүүсийг хор хөнөөлгүйгээр эрэлхийлэхээс өөр аргагүй юм. Энэ нь сэтгэцийн ихэнхийг хүмүүс ойлгож чадахгүй. Гэхдээ ур чадвар, хандлагатай хүмүүст зориулсан ур чадварыг дээшлүүлэх сургалт нь маргаашийн байлдааны хянагчдыг бэлтгэдэг.
"Бидний төгссөн оюутнууд намайг багийнхаа дөрөв, тав дахь жилтэй адил түвшинд байна" гэж Грег хэлэв. "Тэд 2 жилээс илүү хугацаанд багт тоглосон залуусаас хэдийнэ өмнө нь тоглож байсан."
Дерек нь аварга шалгаруулах тэмцээнд оролцдог хөлбөмбөгийн тоглогч байлдааны байцаагчтай харьцуулж үздэг.
"Хоёр жилийн турш тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсоны дараа бид тэднийг тоглоомонд ашиглахыг хүсч байна" гэж тэр хэлэв. "Сургалтаа ашиглан манай улсыг хамгаалах чадвартай байх нь итгэмээргүй зүйл болно."
Агаарын хөлгийн сэтгүүлд өгсөн ярилцлага